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Connecticut Green LEAF Schools

Un progetto per la ricerca, identificare e promuovere la sostenibilità nelle scuole statali

Il programma Connecticut Green LEAF Schools guida e riconosce le scuole per il tentativo di fornire un'efficace educazione ambientale e sostenibile; migliorare la salute e il benessere degli studenti e del personale; e per ridurre impatti ambientali e costi.

Vantaggi e costi

Il programma Connecticut Green LEAF Schools guida e riconosce le scuole per il tentativo di fornire un'efficace educazione ambientale e sostenibile; migliorare la salute e il benessere degli studenti e del personale; e per ridurre impatti ambientali e costi.

Benefici accademici

L'educazione ambientale contribuisce al successo scolastico generale e alle prestazioni più elevate nei test standardizzati quando è integrata nel curriculum. Gli studenti imparano in modo più efficace all'interno di un contesto reale basato sull'esperienza, combinato con approcci tradizionali basati su libri di testo. L'approccio basato sull'indagine, con gli studenti che imparano sull'ambiente, sulla sostenibilità e su come funzionano le loro comunità, aiuta a preparare gli studenti per le future carriere.

Benefici per la salute

Il verde offre molti benefici per la salute per studenti e personale, tra cui una migliore nutrizione e salute fisica. Concentrarsi su un'alimentazione sana, attività fisica e ambienti sani ripaga dell'obesità, dell'asma e di altre malattie mentre aumenta la frequenza.

Costi ridotti

Le scuole verdi sono efficienti dal punto di vista energetico, hanno costi di utilità inferiori, risparmiano risorse e riducono gli sprechi. Risparmio su energia, rifiuti e acqua è denaro che può sostenere programmi accademici.

Scarica il Opuscolo delle scuole Green LEAF del Connecticut.

Per domande sul contatto del programma Green LEAF del Connecticut ctgreenleaf@ctgreenschools.org.

Visitare il Sito Web del programma Connecticut Green LEAF Schools per saperne di più.

Domanda

CT Green LEAF è un programma in corso, con opportunità di miglioramento continuo. Tutte le scuole K-12 nel Connecticut possono partecipare. Tutte le scuole partecipanti saranno riconosciute.

Ogni scuola è unica e inizia a un livello diverso. CT Green LEAF può aiutare tutte le scuole nel loro viaggio a diventare verdi con i seguenti livelli:

  • Piantare semi (livello 1): per le scuole che valutano le loro linee di base e sviluppano piani verdi. Questo livello getta le basi per una comunità scolastica più sostenibile in futuro.
  • Growing Green (livello 2): per le scuole che hanno compiuto progressi in tutte e sette le fasi e si sono qualificate per lo status di CT Green LEAF School. Le scuole esemplificative potrebbero beneficiare del riconoscimento federale del nastro verde.

Il processo di applicazione

Le iscrizioni iniziano a settembre 2012. Le scuole possono aderire in qualsiasi momento.

Il processo di richiesta per tutte le scuole:

  1. Una scuola è interessata ad aderire al programma CT Green LEAF e ai principali segni su Livello 1 Principal's Commitment or Livello 2 Principal's Committment.
  2. La scuola notifica a CT Green LEAF il loro impegno e avvia la loro squadra verde.
  3. Entro un mese, la squadra verde della scuola completa e invia lo Strumento di autovalutazione (Word) (PDF compilabile). Se la tua scuola segna a 60-100 (o segnerà a questo livello entro il 2013 di gennaio), potresti avere diritto alla nomination al Green Ribbon Award! Se segna a questo livello, dovresti prendere in considerazione l'applicazione. Se non sei ancora abbastanza, vedi Risorse CT Green LEAF.

    Risorse e supporti sono forniti per aiutare le scuole a migliorare in tutti i settori, inclusi webinar, forum di discussione, tutor e opportunità di sviluppo professionale. Le agenzie partecipanti stanno condividendo le loro competenze per aiutare le scuole.

    Il tuo team verde può collaborare per scegliere le aree negli obiettivi 3 e i passaggi 7 su cui lavorare per rendere la scuola più ecologica. Segui le guide dettagliate "Roadmap" ai passaggi 7. Il processo di inverdimento è un miglioramento continuo.

Se la tua scuola ha ottenuto buoni risultati nell'Autovalutazione:

  1. La scuola può impegnarsi a completare il Applicazione CT Green LEAF. I mentori sono disponibili per aiutarti in questo processo! Contatto ctgreenleaf@ctgreenschools.org entro dicembre 10, 2012, per connettersi con un mentore. Le domande completate sono dovute a gennaio 11, 2013.
  2. Il team Green LEAF del Connecticut effettuerà selezioni per i vincitori dei Green Green LEAF awards, e i candidati al Green Ribbon Schools Award Program entro febbraio 15, 2012. Tutti i candidati saranno informati del loro stato.

Il premio Green School Award e LEID Award to Green Ribbon della Connecticut sarà riconosciuto alla conferenza sull'educazione ambientale e ambientale del Connecticut, tenutasi a marzo 13, 2013, presso la Central Connecticut State University.

I Green Ribbon Awards saranno annunciati dal Department of Education degli Stati Uniti ad aprile 22, 2013. I vincitori sono invitati a partecipare alla cerimonia a Washington DC il prossimo giugno 3, 2013.

Per domande sul contatto del programma Green LEAF del Connecticut ctgreenleaf@ctgreenschools.org.

tabelle di marcia

I passi 7 del programma Connecticut Green LEAF Schools includono:

1. Outlook verde e sano

Mantenere una visione verde e sana (partecipazione, la tua squadra verde, costruzione di partnership)

2. Alfabetizzazione ambientale e sostenibile

Integrazione di alfabetizzazione ambientale e sostenibilità adeguata allo sviluppo nel tuo curriculum.

Misurare i risultati dell'efficacia del programma e valutare l'apprendimento degli studenti sull'alfabetizzazione ambientale e della sostenibilità.

Sostenere lo sviluppo professionale sull'alfabetizzazione ambientale e della sostenibilità per tutto il personale.

3. Ambiente scolastico sano

Implementare e mantenere il programma EPA Indoor Air Quality Tools for Schools.

Rispettare o superare tutte le leggi sulla salute ambientale basate sulla scuola CT.

4. Nutrizione salutare

Rispettare gli standard nutrizionali nei programmi di colazione e pranzo della scuola nazionale.

Incoraggiare pratiche alimentari salutari incluse le opzioni vegetariane / vegane e l'uso di alimenti biologici coltivati ​​localmente o locali. Incorporare un'alimentazione sana nel curriculum.

5. Benessere fisico

Valutare e promuovere la salute fisica, comprese le opportunità all'aperto per tutti gli studenti e il personale. Incorporare la salute fisica nel curriculum.

6. Efficienza energetica e risparmio idrico

Benchmarking completo di Energy Star.

Ridurre l'uso di energia da costruzione e le emissioni di gas serra. Uso di fonti di energia rinnovabile. Includere concetti energetici nel curriculum.

Ridurre il consumo di energia dai trasporti incoraggiando gli studenti e il personale a camminare, andare in bicicletta, i trasporti pubblici e il carpooling da / a scuola.

Conservare acqua e assicurare un approvvigionamento idrico pulito. Incorporare le questioni idriche nel curriculum.

7. Gestione verde degli acquisti e dei rifiuti

Valutare le politiche di acquisto della comunità scolastica e adottare una politica verde.

Implementare un piano per misurare e ridurre i rifiuti. Incorporare i problemi di gestione dei rifiuti nel curriculum.

Squadre verdi

Formare una squadra di Green School

Ogni scuola è diversa, con obiettivi e risorse unici. Dovresti considerare di includere persone di tutti i livelli e di molte diverse aree della scuola nella tua squadra verde. Pensa a chi sono i tuoi "campioni" e non dimenticare di inserire un invito aperto alla tua comunità scolastica per reclutare membri.

Amministratori:

È bello avere qualcuno della tua squadra che lavora in o vicino alla cima! Queste persone comprendono le complessità della tua organizzazione e sono in contatto con coloro che possono far accadere dei cambiamenti. Prendi in considerazione l'inclusione di amministratori di livello distrettuale se questo è appropriato per la tua scuola e i progetti che vorresti fare. Questi amministratori potrebbero anche fungere da consulenti secondo necessità.

docenti:

Devi includere il personale docente nella tua squadra. I rappresentanti dei tuoi insegnanti dovrebbero essere bravi a comunicare e essere in grado di ottenere il supporto del progetto dai loro colleghi.

Staff del Facility:

Questa categoria comprende bidelli e custodi, oltre al personale di cucina. A seconda dei progetti, è necessario toccare la conoscenza in queste aree per avere successo negli sforzi di ecologizzazione. Queste persone hanno anche una vasta conoscenza di come funziona la scuola (o no!)

Studenti:

Nessun progetto scolastico può avere successo senza includere gli studenti! Tutti i progetti possono anche essere arricchiti utilizzando il progetto come parte del curriculum. Se la tua scuola ha più voti, i rappresentanti degli studenti dovrebbero venire da tutti i livelli. Assicurati che le voci degli studenti siano ascoltate e che i tuoi rappresentanti degli studenti abbiano ricevuto una formazione su come partecipare alle conversazioni del team.

I genitori / Famiglie:

Prendi in considerazione la possibilità di includere la famiglia scolastica estesa, i membri PTA / PTO o persino il consiglio scolastico nella tua squadra verde. Hanno una visione unica della scuola e possono essere validi sostenitori.

Comunità:

Il tuo quartiere o la tua comunità possono anche aggiungere valore alle attività della tua squadra verde. Il tuo team può concentrarsi su progetti che richiedono il supporto della comunità. Ad esempio, il tuo progetto di orto scolastico può beneficiare del Garden Club, giardinieri locali attraverso il tuo centro di estensione, un paesaggista locale o altri interessi della comunità. I membri della comunità possono agire come membri del team Green o come consulenti e partner secondo necessità.

Passi successivi

Una volta che hai la tua squadra, è ora di iniziare (o rivedere) il tuo strumento di autovalutazione Green LEAF. Da lì, il team può identificare le aree su cui vorrebbero lavorare a scuola. A seconda dell'energia del team, potresti scegliere un paio di iniziative da cui partire. Consulta le Roadmap per aiutarti a pianificare i tuoi prossimi passi per ogni area tematica.

Mentre il tuo team identifica le sfide su cui vuole lavorare, assicurati di cercare partner che ti aiutino in questo tipo di lavoro, magari reclutando un livello per stimare o misurare la spazzatura e fornire quel calcolo alla squadra o lavorare con la PTO su un cortile della scuola progetto di pulizia. Ogni nuova partnership aggiunge lavoratori, interessi e investimenti nell'avventura greening della tua scuola!

Scuole del nastro verde

Logo GRSScuole del nastro verde è un programma di riconoscimento del Ministero della Pubblica Istruzione degli Stati Uniti per le scuole K-12 che hanno compiuto progressi significativi nel ridurre l'impatto ambientale, migliorare la salute degli studenti e del personale e fornire un'educazione ambientale efficace.

Questo riconoscimento fa parte di un più ampio sforzo del Dipartimento di Educazione degli Stati Uniti per identificare e diffondere la conoscenza delle pratiche dimostrate per migliorare il coinvolgimento degli studenti, i risultati accademici, i tassi di laurea e la preparazione della forza lavoro, nonché un obiettivo a livello di governo per aumentare l'indipendenza energetica e sicurezza economica.

Nomine

Il Dipartimento dell'Istruzione del Connecticut può nominare fino a quattro scuole Green LEAF per il premio Green Ribbon Schools.

Il processo per la nomina include i seguenti passaggi:

  1. Una scuola è interessata ad aderire al programma CT Green LEAF e ai principali segni su Livello 1 Principal's Commitment or Livello 2 Principal's Committment.

  2. La scuola notifica a CT Green LEAF il loro impegno e avvia la loro squadra verde.

  3. Entro un mese, la squadra verde della scuola completa e invia lo Strumento di autovalutazione (Word) (PDF compilabile). Se la tua scuola segna a 60-100 (o segnerà a questo livello entro il 2013 di gennaio), potresti avere diritto alla nomination al Green Ribbon Award! Se segna a questo livello, dovresti prendere in considerazione l'applicazione. Se non sei ancora abbastanza, vedi Risorse CT Green LEAF.

    Risorse e supporti sono forniti per aiutare le scuole a migliorare in tutti i settori, inclusi webinar, forum di discussione, tutor e opportunità di sviluppo professionale. Le agenzie partecipanti stanno condividendo le loro competenze per aiutare le scuole.

    Il tuo team verde può collaborare per scegliere le aree negli obiettivi 3 e i passaggi 7 su cui lavorare per rendere la scuola più ecologica. Segui le guide dettagliate "Roadmap" ai passaggi 7. Il processo di inverdimento è un miglioramento continuo.

    Se la scuola ha ottenuto un punteggio elevato nell'Autovalutazione, potrebbe essere sulla buona strada per la nomina a Green Ribbon School.

  4. La scuola può impegnarsi a completare il Applicazione CT Green LEAF. I mentori sono disponibili per aiutarti in questo processo! Contatto ctgreenleaf@ctgreenschools.org entro dicembre 10, 2012 per connettersi con un mentore. Le domande completate sono dovute a gennaio 11, 2013.

  5. Il team Green LEAF del Connecticut effettuerà selezioni per i vincitori dei Green Green LEAF awards, e i candidati al Green Ribbon Schools Award Program entro febbraio 15, 2012. Tutti i candidati saranno informati del loro stato.

Il premio Green Green LEAF per i premi e le candidature al Green Ribbon Schools sarà riconosciuto alla conferenza sull'educazione ambientale e ambientale del Connecticut, tenutasi a marzo 13, 2013 presso la Central Connecticut State University. I Green Ribbon Awards saranno annunciati dal Department of Education degli Stati Uniti ad aprile 22, 2013. I vincitori sono invitati a partecipare alla cerimonia a Washington DC il prossimo giugno 3, 2013.

Per domande sul contatto del programma Green LEAF del Connecticut ctgreenleaf@ctgreenschools.org.


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